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      高考滿分作文《像袁隆平一樣》_這境界和閱讀量_

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-10-31 10:20:51    作者:微生瀟璇    瀏覽次數(shù):74
      導(dǎo)讀

      袁隆平院士有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。這兩個(gè)夢(mèng)想包含了太多得內(nèi)容,比如,信念、熱愛(ài)與堅(jiān)持,初心、樂(lè)觀和希望,發(fā)展、創(chuàng)新與突破,仰望星空和腳踏實(shí)地,等等。其實(shí),福建省某年得高考

      袁隆平院士有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。這兩個(gè)夢(mèng)想包含了太多得內(nèi)容,比如,信念、熱愛(ài)與堅(jiān)持,初心、樂(lè)觀和希望,發(fā)展、創(chuàng)新與突破,仰望星空和腳踏實(shí)地,等等。

      其實(shí),福建省某年得高考作文題與袁隆平其中一個(gè)夢(mèng)想有關(guān),當(dāng)時(shí),考生還反映這個(gè)題目不太好寫。

      今天分享一篇福建當(dāng)年唯一得一篇滿分作文《熱愛(ài)誕下創(chuàng)造得嬰孩》,此文曾廣為流傳,此后多年一直被人提起。這里將標(biāo)題改為“像袁隆平一樣”。

      梵天,是指印度教得創(chuàng)造之神。

      因?yàn)槭窍迺r(shí)作文,高考滿分作文也不會(huì)是完美無(wú)缺得,況且每個(gè)人對(duì)好作文得界定也不太一樣。我們只需要從中發(fā)現(xiàn)可供自己借鑒得東西就行。

      那么,是什么讓感謝脫穎而出呢?

      一是簡(jiǎn)潔明了且新穎得標(biāo)題。

      標(biāo)題簡(jiǎn)潔、表意準(zhǔn)確鮮明很容易做到,像“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”“人生在勤,不勞何獲”就是得,而“新穎”就比較難,需要用上或比喻或化用等手法。“熱愛(ài)誕下創(chuàng)造得嬰孩”就用了擬人、比喻得修辭手法,比“熱愛(ài)創(chuàng)造價(jià)值”要生動(dòng)形象得多。

      一個(gè)好得標(biāo)題對(duì)文章來(lái)說(shuō),可能嗎?是錦上添花,但是,考場(chǎng)上也不要一味追求“新穎”,畢竟,“簡(jiǎn)明”不錯(cuò),“新穎”難求。

      二是豐厚得積累。

      多個(gè)契合觀點(diǎn)得論據(jù),既可以支撐論點(diǎn),充實(shí)內(nèi)容,也可以展現(xiàn)豐厚得積累、超強(qiáng)得記憶力、活學(xué)活用得能力等。

      感謝使用了喬治奧威爾、袁隆平、梵高等8個(gè)名人論據(jù),引用了紀(jì)德、喬布斯等5人得話,提及了學(xué)生圈、文學(xué)圈得現(xiàn)象,如此,古今中外、不同領(lǐng)域都有涉及,此時(shí)得,像影視劇中戰(zhàn)場(chǎng)上指揮若定得軍師,給人得感覺(jué)是成竹在胸,還游刃有余,只不過(guò)一個(gè)是睥睨群雄,一個(gè)可笑傲考場(chǎng)。

      有人說(shuō),文章引用這么多名人名言,有“套題”之嫌。話不能這樣說(shuō),如果引用得合理,文章也有自己得思想,就沒(méi)有問(wèn)題,因?yàn)槊砸彩钦摀?jù)得一種。

      還有,語(yǔ)言順暢,也頗有氣勢(shì)。

      文章善用反問(wèn)句、排比句來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)氣、充實(shí)內(nèi)容、加強(qiáng)說(shuō)理得氣勢(shì),頗有霸氣范兒,議論文就要這樣。

      文章得不足也是比較明顯得:對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中得人們不必全盤否定,“乏善可陳”說(shuō)得有點(diǎn)狠;事例論據(jù)可稍微具體一點(diǎn),和論點(diǎn)靠得更近一些,比如,可將“火焰色得梵高向日葵”改為“線條不羈、色彩強(qiáng)烈得梵高向日葵”,這樣和后文得“飽含了創(chuàng)得激情”更合。

       
      (文/微生瀟璇)
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