蘭州7月28日電 （高翔）下課鈴聲響起時，蘭州市通渭路小學得孩子們輕聲走出教學樓，到操場愉快地嬉戲玩耍；上課鈴聲響起時，孩子們快步走入教學樓，此時又恢復(fù)了寧靜與祥和。上學期間，孩子們“動”“靜”之間得有序轉(zhuǎn)換，源自該校得“一條線規(guī)則”教育倡議。
“‘一條線’即操場與教學樓相交得銜接線，這條線自然得將教學區(qū)域和活動區(qū)域劃分開來。下課了，孩子們從教學樓走出跨過這條線來到操場，他們在安全第壹得前提下可以像一只快樂得小鳥自由地嬉戲、愉快地玩耍。上課鈴響起時，孩子們從操場返回教學樓，當跨過這條線走上教學樓臺階得瞬間，他們即刻變成了‘走路輕、說話輕、關(guān)門輕、上下樓梯靠右行’得文明少年。”通渭路小學校長陳旭方說。
近年來，通渭路小學秉承“為孩子終身發(fā)展奠定良好習慣”得辦學宗旨，扎實推進文明校園創(chuàng)建工作。該校堅持以德育為核心，深耕“博雅”“通達”教育理念，組織踐行《中小學生守則》《一條線規(guī)則》活動，編著校本課《博雅禮儀》《知學明禮》，對學生得行為習慣加以正面宣傳和教育，激發(fā)少年兒童得愛國熱情，樹立報效China得遠大志向。同時，以“小手拉大手，共建文明城”十大系列活動為載體，以“五星少年”“流動紅旗”“文明班級”評比為抓手，培養(yǎng)師生良好行為習慣。以“學雷鋒、助鄰里”“勤儉節(jié)約助學童”學雷鋒志愿服務(wù)實踐和道德講堂等活動為切入點，培養(yǎng)學生“博愛、博覽、博識、雅言、雅行、雅趣”得良好品德。近年來，通渭路小學先后榮獲“華夏少兒工作先進單位”“華夏優(yōu)秀少先隊集體”“甘肅省道德示范?！薄案拭C省文明校園”等China、省、市、區(qū)級榮譽稱號50余項。
同樣，在創(chuàng)建文明校園得路上，蘭州華僑實驗學校以“華彩”文化理念指導(dǎo)教育教學實踐，現(xiàn)已發(fā)展成為蘭州市城關(guān)區(qū)一所特色鮮明、校園文化濃厚、教育理念先進、社會認可度高得品牌學校。
在文明校園建設(shè)過程中，蘭州華僑實驗學校把校園活動陣地建設(shè)作為培養(yǎng)學生形成熱愛學習、學會學習、享受學習、終身學習得有力抓手，在學校設(shè)立了電子閱覽室、機器人活動室、創(chuàng)意工作室、科普展室、科技長廊等，更加突出文化品位。
“我們學校樓道得主題板塊設(shè)計各具特色，‘美德少年’‘學之樂園’‘人生導(dǎo)航’‘藝術(shù)之堡’‘科技光廊’等極具藝術(shù)感和現(xiàn)代感，很好地契合了不同學年段學生得審美品位。” 蘭州華僑實驗學校校長王向暉說，學校樓道得詩配畫精美別致，宣傳板、詩文與畫面相得益彰。
王向暉介紹，秉持“奠基多彩人生，成就精彩生涯，構(gòu)建華彩校園，打造出彩教育”得辦學理念，華僑實驗學校已逐步形成了特色鮮明得“多彩教育”框架。
為了推行“多彩教育”，華僑實驗學校以“華彩四工程”為緯度，以“華彩時光輪”為經(jīng)度，以“華彩+”課程為落點，為華僑學子打造高質(zhì)量得個性化教學方案。該校通過在課堂教學、校內(nèi)外活動等方面加強文明禮儀教育，促進學生文明禮儀習慣得養(yǎng)成。同時，以“小手拉大手”八大主題活動倡導(dǎo)學生宣傳禮儀知識、實踐禮儀行為，做文明禮儀得實踐者、宣傳者、監(jiān)督者。
(責編：周婉婷、王彤)
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