結(jié)束了三個(gè)月得新訓(xùn)磨礪
火箭軍某部百余名新戰(zhàn)士分配下連
剛經(jīng)歷新兵營得酸甜苦辣
又迎來老連隊(duì)得加鋼淬火
正處于角色轉(zhuǎn)變過渡期
能力素質(zhì)生成期得他們
如何快速適應(yīng)新環(huán)境、融入新家庭？
連日來，該部結(jié)合新兵特點(diǎn)
精心推出營養(yǎng)豐富得“下連套餐”
幫助他們縮短適應(yīng)周期
更好地融入新團(tuán)隊(duì)、奔赴新戰(zhàn)位
專題教育，夯實(shí)思想根基
“如何扣好第壹?？圩印保@是該部抓實(shí)新兵教育得重要課題。該部始終著眼新時(shí)代戰(zhàn)士特點(diǎn)，在教育中融入新元素，豐富活動載體，廣泛利用課堂教育、儀式激勵、典型引領(lǐng)等方式，為新戰(zhàn)友講述強(qiáng)軍故事、傳播強(qiáng)軍聲音，進(jìn)一步強(qiáng)化新戰(zhàn)友得光榮感、使命感、責(zé)任感。
針對新兵下連后“環(huán)境轉(zhuǎn)變、崗位轉(zhuǎn)變、身份轉(zhuǎn)變”帶來得思想問題，他們抓住訓(xùn)練間隙、飯前飯后等零散時(shí)機(jī)，見縫插針進(jìn)行小授課、小輔導(dǎo)、小討論，把大課得教育內(nèi)容分解成易于新戰(zhàn)友消化吸收得“教育微課”，化整為零，入腦入心。
思想摸排，解除心理困惑
老連隊(duì)生活節(jié)奏快、訓(xùn)練任務(wù)重，部分新戰(zhàn)友內(nèi)心難免出現(xiàn)“水土不服”，為此，該部及時(shí)遴選政治教員組成得“解憂”小分隊(duì)，采取問卷調(diào)查、座談交流、思想分析等方式，全面了解他們心中疑惑，及時(shí)化解現(xiàn)實(shí)思想疙瘩，在拉近官兵距離、營造暖心愛兵濃厚氛圍得同時(shí)，切實(shí)掌握新兵現(xiàn)實(shí)思想、能力底數(shù)。
同時(shí)創(chuàng)新打造“過集體生日”“吐槽大會”“夸夸身邊好戰(zhàn)友”等暖心交心活動，讓新戰(zhàn)友在同齡群體中架起“連心橋”，收獲“友誼果”，在持續(xù)提升幸福感、歸屬感得同時(shí)注重增強(qiáng)主人翁意識，促使他們更快、更好地融入新團(tuán)隊(duì)、大家庭。
心理服務(wù)，激發(fā)奮進(jìn)力量
“心理服務(wù)工作可以與軍隊(duì)命令指揮相配合，既保證紀(jì)律性和執(zhí)行力，又突出人文關(guān)懷，促進(jìn)官兵身心健康發(fā)展，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。”該部心理醫(yī)師戴夢穎介紹。
針對新戰(zhàn)友們年齡階段不同、性格特點(diǎn)不同、適應(yīng)能力不同等現(xiàn)實(shí)情況，他們充分利用現(xiàn)有條件組織開展“地雷陣、信任背倒、雷池取水”等多項(xiàng)心理團(tuán)訓(xùn)活動，打破新老戰(zhàn)友之間得交流障礙，精準(zhǔn)把準(zhǔn)現(xiàn)階段新兵思想脈搏，保證新戰(zhàn)友以健康飽滿得精神狀態(tài)投入到工作訓(xùn)練之中。
除此之外，該部還為新戰(zhàn)友們配置沙盤、唱吧、按摩椅、宣泄室以及VR體感等多種休閑娛樂設(shè)施，通過沉浸式、互動式情景體驗(yàn)，讓他們在快樂中找回自我、放松心態(tài)。
新老幫帶，引領(lǐng)成長航向
小到內(nèi)務(wù)擺放，大到裝備原理，無論是在宿舍、操場還是學(xué)習(xí)室，處處能見到老同志為新同志“傳道授業(yè)解惑”得身影……
該部致力于為新戰(zhàn)友提供長效學(xué)習(xí)、持久進(jìn)步得成長平臺，通過骨干帶學(xué)、新老互學(xué)、競賽促學(xué)等形式，精心制定長短期目標(biāo)相適配得幫帶計(jì)劃，并針對性開展可以學(xué)習(xí)、體能補(bǔ)差、心理訓(xùn)練等活動，全面提高新同志能力素質(zhì)；定期召開總結(jié)講評會，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)相互分享、學(xué)習(xí)相互督促、成果相互轉(zhuǎn)化。
全新得環(huán)境，全新得挑戰(zhàn)
只有不忘初心，才能不斷前行
愿你們無畏風(fēng)雨、劈波斬浪
讓青春夢想在強(qiáng)軍興軍征程中
精彩綻放
小“火”伴們
加油！
感謝：劉廣華、陳峰韜
文字：李澤生、于 沖、蔡延溪
：石慶豪、劉景文、李揚(yáng)
素材提供：王銀強(qiáng)
