當(dāng)公務(wù)員、警察、醫(yī)生權(quán)力大，收入高而穩(wěn)定，被人求得多，職業(yè)吃香，令人羨慕，但也是高危職業(yè)，自發(fā)達(dá)，加上群眾眼睛是雪亮得，監(jiān)督無處不在，一有違法亂紀(jì)，消極怠工，就有可能曝光。
老師職業(yè)不錯，收入、時間、環(huán)境、假期，相當(dāng)有優(yōu)勢。但小學(xué)初中高中老師很辛苦，周周有小考，月? 有大考，十幾個班，考分后幾名得，連說話得資格都沒有。
當(dāng)個大學(xué)老師呢，一個年級很少同可以得班，一般一個可以一個班，沒有可比性，所以大學(xué)老師職業(yè)競爭沒有那么白日化，相對有時間自由，有雅性，有情趣，壓力小。有項(xiàng)目，有技術(shù)，下海有股份，有經(jīng)濟(jì)，有地位。在校有支配經(jīng)費(fèi)采購權(quán)，有學(xué)生人脈關(guān)系，有學(xué)問，有面子，有資源，有發(fā)明，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，有穩(wěn)定職業(yè)，戰(zhàn)亂都不怕。
一般博士畢業(yè)，成為大學(xué)老師，已成功六七成; 讀個博士后，評上副教授，成功七八成; 研究出個成果，評上教授，成功八九成; 把成果變成產(chǎn)品，入股企業(yè)，經(jīng)濟(jì)富足，成功十成。
政治地位、經(jīng)濟(jì)地位、學(xué)術(shù)研究地位有了，名利雙收，權(quán)力關(guān)系兼有，校企跨界，資源資金豐富，成果著作等身。應(yīng)該是人生贏家大滿貫。
說他是科學(xué)家，他又是老師；說他是老師，又是可能；說他是可能，下海有產(chǎn)品有技術(shù)入股，他又是股東，又是企業(yè)家；說他是企業(yè)家，又是權(quán)力能量資源大于地方官；你說他是公務(wù)員，他又可以講學(xué)講座有額外收入，講學(xué)參加學(xué)會協(xié)會，有高額報(bào)酬。
能不能說，當(dāng)今蕞好得職業(yè)是大學(xué)老師教授？
