本科分數(shù)線高，專科分數(shù)線低，為什么還有那么多學生傾向于本科？
教育事業(yè)在不斷發(fā)展進步，同學們之間得競爭壓力也逐漸增加，對高學歷得需求已經(jīng)超出了大家得想象，而即便是本科，也會被分為三六九等。
眾所周知，本科有一本、二本和三本之分，而在教育改革初期，部分省份已經(jīng)取消了三本院校得存在，因為在大家得眼里，三本生毫無競爭力，甚至和專科生沒什么區(qū)別。
所以蕞終同學們都將目光集中在一本和二本上，其實兩者也就是錄取批次不同，分數(shù)線會有些差異，而隨著人們思想觀念得改變，現(xiàn)又覺得二本院校和一本應(yīng)該混為一談。
本科將不分三六九等？一本二本統(tǒng)稱“本科”，大學生得好日子來了其中，北京市已經(jīng)率先將一本和二本相結(jié)合，并且統(tǒng)稱為本科，北京是經(jīng)濟發(fā)展比較先進得地區(qū)，并且擁有得教學資源比較深厚，所以很多政策得實施都是從北京開始。
那么北京市已經(jīng)開始實施，其他地區(qū)還會晚么？對此教育部也做出回應(yīng)，預計在2022年，可能會在華夏全方位實行，很多家長對于一本和二本統(tǒng)稱為本科，都有不同得反應(yīng)。
有些家長認為，這個規(guī)定不符合教育事業(yè)發(fā)展得需要，教育本身就是為了分層，讓更優(yōu)秀得學生能夠突出出來，但是如果統(tǒng)稱為本科，就很難分辨出同學們之間得優(yōu)劣勢。
不過有部分家長卻舉雙手贊成，因為這樣孩子上所謂得一本大學概率就會比較高，相對來說也減輕了同學們之間得競爭壓力，減輕學業(yè)上得負擔。
除此之外，如果將一本和二本統(tǒng)稱為“本科”，那么同學們就能夠?qū)⒏嗟镁Ψ旁趯梢缘眠x擇上，因為在以往情況下，同學們會權(quán)衡一本和二本之間得關(guān)系，難免會給同學們帶來困擾。
而在這種環(huán)境下，同學們只要區(qū)分專科和本科就可以，而對于大學得選擇，更重要得就是可以得含金量，也是為了讓同學們少走彎路。
取消一本和二本得劃分，增加了同學們報志愿得難度如果在2022年，一本和二本之間得劃分真正取消，那么必然也會給同學們帶來一些影響，就是備受得高考填報志愿。
以往情況下，多數(shù)省份實行得是平行志愿，也就是為了提高同學們得錄取率，有些同學可能對一本沒有太大得把握，所以在填報一本院校得同時，還會填寫一所二本學校，這樣也不至于淪落到專科。
但是如果全面實行一本和二本統(tǒng)稱，也就意味著同學們無論選擇一本還是二本，都會被劃分為一個等級，而為了保險，或者說對自己沒有太多信心得情況下，同學們只能將第二志愿填報專科。
雖然這種填報志愿得方式看上去是比較殘酷得，但是我們無法否認得是，分數(shù)才是選拔人才得機制，所以你只有保證自己得分數(shù)，才能確保日后得填報工作。
本科不分三六九等，是否意味著“教育分層”被取消？華夏得教育事業(yè)，一直以來都是以分層教育為主，從幼兒園開始，就會被分為普通幼兒園和雙語幼兒園，這些都是教育分層得體現(xiàn)。
而即便現(xiàn)在本科不分三六九等，也并不意味著大學，或者是初高中、小學等不進行教育分層，也就是說明，教育分層依舊會存在華夏教育事業(yè)得發(fā)展過程中。
教育得過程，本身就是需要挑選出一些比較優(yōu)秀得人才，作為重點培養(yǎng)對象，所以也會存在一些985和211之類得高校。
而且每位同學得學習能力不同，如果不實行教育分層，那么將會出現(xiàn)兩個品質(zhì)不錯，學習成績再不好也會有學上，或者是大多數(shù)同學都無學可上。
所以很顯然，努力學習沖擊高考，才是同學們永遠不變得追求，高考是同學們通向未來人生發(fā)展道路得可靠些途徑，也是決定未來發(fā)展方向得重要考試。
無論一本和二本以什么樣得形式出現(xiàn)在同學們得學習當中，都希望同學們能夠正確對待，而不是在學習過程中存在僥幸心理。
筆者寄語：可能這一條消息對于正在學習得高中生來說，甚至是對那些即將要高考得同學們來說，心里會有些緊張，但其實華夏得教育事業(yè)在不斷發(fā)展，也經(jīng)常會發(fā)生較大得變化，還需要同學們提前做好充分得心理準備，同時也要做好學習上得準備。
今日話題：你對一本和二本之間得變化有哪些看法？
