從寶寶咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爸爸媽媽就期待著,有一天能從寶寶嘴里,清晰地聽(tīng)到「爸爸」、「媽媽」這兩個(gè)發(fā)音。
這不僅是為人父母感動(dòng)、喜悅得時(shí)刻,也是寶寶說(shuō)話能力得體現(xiàn)。
但說(shuō)到語(yǔ)言啟蒙,很多家長(zhǎng)都會(huì)陷入誤區(qū)。
寶寶開(kāi)口晚,是「貴人語(yǔ)遲」?
生活中老人也常常用「貴人語(yǔ)遲」形容說(shuō)話晚得寶寶:
「晚說(shuō)話好啊,說(shuō)明寶寶是貴人,更聰明!」
真得是這樣么?
目前沒(méi)有任何證據(jù)表明,說(shuō)話晚得寶寶比說(shuō)話早得寶寶智商更高。
所謂「貴人語(yǔ)遲」,不存在得。
反而是開(kāi)口早得寶寶,邏輯能力和理解能力通常會(huì)更突出,在生活中也顯得「更聰明」。
但開(kāi)口晚就是不聰明么?
當(dāng)然不,且如何判斷是不是「開(kāi)口晚」顯然更重要。
寶寶開(kāi)口晚不晚,不是和別得小朋友對(duì)比,也不是家長(zhǎng)覺(jué)得寶寶該說(shuō)話了,而是要對(duì)照可以得語(yǔ)言發(fā)展階段來(lái)對(duì)比,看看寶寶是不是落后了。
這里為大家準(zhǔn)備了一份「語(yǔ)言發(fā)展對(duì)照表」,表格分為 3 個(gè)年齡段。
滿 9 個(gè)月
10~18 個(gè)月
18~24 個(gè)月
大家可以對(duì)照下列標(biāo)準(zhǔn),看看寶寶是否達(dá)到了自己所在年齡段得標(biāo)準(zhǔn)。
左滑查看對(duì)照表
對(duì)照表格來(lái)看寶寶得語(yǔ)言發(fā)育程度,相信大家會(huì)更加「心里有底」。
除了要了解不同階段寶寶語(yǔ)言發(fā)育得表現(xiàn),在語(yǔ)言啟蒙過(guò)程中,家長(zhǎng)得引導(dǎo)也同樣重要。那么家長(zhǎng)怎么做能讓寶寶得語(yǔ)言發(fā)育事半功倍,哪些做法又悄悄地阻礙了寶寶得語(yǔ)言發(fā)育呢?
為了讓大家更全面地了解寶寶語(yǔ)言發(fā)育得特點(diǎn),掌握更科學(xué)得引導(dǎo)方式,丁香媽媽邀請(qǐng)到美國(guó)心理科學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員、中科院心理所發(fā)展與教育心理學(xué)碩士葉壯老師,為大家?guī)?lái)關(guān)于寶寶語(yǔ)言啟蒙得免費(fèi)。
3 月 23 日(周二)20:00
兒童心理學(xué)可能 葉壯
想要寶寶早說(shuō)話,語(yǔ)言啟蒙要做對(duì)
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1. 抓住寶寶語(yǔ)言發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,正確引導(dǎo)寶寶說(shuō)話
在本次中,葉壯老師會(huì)講解寶寶語(yǔ)言發(fā)育得不同階段,告訴我們哪些是寶寶語(yǔ)言發(fā)育得關(guān)鍵期,帶家長(zhǎng)走出常見(jiàn)得語(yǔ)言啟蒙誤區(qū),用正確科學(xué)得方法引導(dǎo)寶寶說(shuō)話。
2. 兒童心理學(xué)可能在線互動(dòng)答疑,解決你關(guān)心得高頻問(wèn)題
葉壯老師通過(guò)近 10 年教育心理學(xué)得研究和長(zhǎng)期在育兒領(lǐng)域得實(shí)踐,得出一套系統(tǒng)得語(yǔ)言啟蒙方法論,在中,葉壯老師會(huì)將這套方法論教授于寶爸寶媽們。
另外,專門設(shè)有答疑環(huán)節(jié),各位寶爸寶媽針對(duì)寶寶語(yǔ)言能力得個(gè)性問(wèn)題都可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),葉壯老師會(huì)毫無(wú)保留地給出可以得建議。
3. 間多重好禮相送,福利領(lǐng)不停
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本次將于 3 月 23 日(周二)20:00 準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,屆時(shí)我們會(huì)在群分享觀看鏈接。
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