開(kāi)場(chǎng)白:尊定得各位評(píng)委老師大家好，（鞠躬）
我是面試小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證得1號(hào)考生 今天我試講得題目是《毫米得認(rèn)識(shí)》，下面開(kāi)始我得試講。
老師:上課，同學(xué)們好，請(qǐng)坐。老師一進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都知道上什么課了吧，嗯，數(shù)學(xué)課，那把我們得數(shù)學(xué)書(shū)都拿出來(lái)。
我看大家都拿出來(lái)了數(shù)學(xué)書(shū)，那大家是不是對(duì)數(shù)學(xué)書(shū)相當(dāng)熟悉了，嗯，了如指掌。那老師有問(wèn)題想問(wèn)大家了，那大家手里得數(shù)學(xué)書(shū)有多大呢？長(zhǎng)多少？寬多少？有多厚呢？，老師，老師長(zhǎng)20cmd多出那么一點(diǎn)兒，厚不到一厘米啊？不會(huì)讀了，那同學(xué)們帶著疑問(wèn)?讓我們學(xué)習(xí)一下今天得新課《毫米得認(rèn)識(shí)》。（板書(shū)）
咱們剛才說(shuō)它得寬是多少來(lái)著，要比18cm多，比19要少，它得厚度怎么樣？不到1cm,它太短了。像這樣咱們就要用毫米㎜來(lái)測(cè)量了。
毫米:測(cè)量物體比較短得長(zhǎng)度。通常用字母mm來(lái)表示。（板書(shū)）
或者量得比較精確時(shí)咱們也要用毫米來(lái)測(cè)量（之后板書(shū)）
老師，老師不對(duì)啊，咱們剛才量得寬度可是18cm啊，不短啊，怎么還用毫米㎜呢？同學(xué)們，別著急啊，咱們測(cè)量出來(lái)18cm了，剩下那一小段，用咱們這個(gè)新學(xué)得毫米測(cè)量是不是比18多一些要精確呢？咱們知道要比18大，大多少呢？咱們要準(zhǔn)確得表示出來(lái)。
那毫米㎜究竟是多大呢？多長(zhǎng)呢？和我們之前認(rèn)識(shí)得cm,dm, m又有什么關(guān)系呢？這位同學(xué)提得問(wèn)題很好？老師給你點(diǎn)個(gè)贊，同學(xué)們?cè)蹅円黄饋?lái)思考一下。好，時(shí)間到。同學(xué)們?cè)蹅兡贸鲋背邅?lái)看一看。1cm有多少小得刻度呢？來(lái)，這位同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一下，嗯，很好，請(qǐng)坐。十個(gè)啊，嗯，我們把這么小得每一個(gè)刻度稱為一毫米。（板書(shū)）
那同學(xué)們1cm等于多少毫米呢？大家思考一下，老師請(qǐng)人來(lái)回答一下。嗯，這位同學(xué)你來(lái)回答一下，嗯10毫米啊，你是怎么得出來(lái)這個(gè)結(jié)果得，你說(shuō)1cm在刻度尺上有十個(gè)小格就是10mm.嗯，很好，同學(xué)們給他鼓掌，請(qǐng)坐。
那咱們上課之前得小思考題是不是解決了，那課本長(zhǎng)多少啊20cm,5mm,讀作20.5cm
寬呢，18CM，7mm,讀作18.7cm
厚呢6mm，讀作6mm.
同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了么？
同學(xué)們?cè)賮?lái)思考一個(gè)小問(wèn)題:
那1分米等于多少毫米㎜呢？老師老師，我知道。來(lái)這位同學(xué)你來(lái)回答一下，那1分米等于10厘米，1厘米等于10毫米，那一分米等于100個(gè)1毫米，嗯嗯，說(shuō)得很棒，請(qǐng)坐。
板書(shū):10mm=1cm，10cm=1dm
10毫米=1厘米，10厘米=1分米
100mm=1dm
同學(xué)們這節(jié)課咱們就學(xué)習(xí)完了，大家同桌之間相互說(shuō)一說(shuō)，今天咱們都學(xué)了那些新內(nèi)容呢，好時(shí)間到，我看大家都掌握了不錯(cuò)了。
那老師布置一下作業(yè):
想一想生活中有哪些物體可以用mm來(lái)表示呢？自己嘗試著換算一下，常用得長(zhǎng)度單位。明天老師請(qǐng)他來(lái)講臺(tái)上給大家講一下。
好，同學(xué)們，下課。
尊敬得各位評(píng)委老師我得試講到此結(jié)束，謝謝大家（鞠躬）
檫黑板。
