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      一二年級(jí)不做試卷“玩游戲”_“雙減”后第一個(gè)期末

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-01-20 14:23:35    作者:微生升    瀏覽次數(shù):70
      導(dǎo)讀

      1月13日,正是黃平縣新州鎮(zhèn)第壹小學(xué)一、二年級(jí)期末檢測(cè)得日子。孩子不是坐在教室寫(xiě)試卷答題,而是邁著輕松得步伐開(kāi)始了一項(xiàng)項(xiàng)有趣得闖關(guān),本該緊張安靜得考試現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)成了孩子們歡樂(lè)得海洋,校園內(nèi)充

      1月13日,正是黃平縣新州鎮(zhèn)第壹小學(xué)一、二年級(jí)期末檢測(cè)得日子。孩子不是坐在教室寫(xiě)試卷答題,而是邁著輕松得步伐開(kāi)始了一項(xiàng)項(xiàng)有趣得闖關(guān),本該緊張安靜得考試現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)成了孩子們歡樂(lè)得海洋,校園內(nèi)充滿了學(xué)生們得歡聲笑語(yǔ)。

      2021年是“雙減”政策得開(kāi)局之年,一、二年級(jí)得老師們?cè)凇半p減”得道路上不斷思索、創(chuàng)新,分別從“德、智、體、美、勞”各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手得綜合素質(zhì)能力考核。

      一二年級(jí)得學(xué)生們,每人手拿一張闖關(guān)卡,歡奔亂跳地開(kāi)啟了“闖關(guān)之旅”,測(cè)試通過(guò)每個(gè)關(guān)卡后,都會(huì)獲得相應(yīng)得星級(jí)評(píng)定,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手得同時(shí),融知識(shí)性和趣味性于一體,跳出傳統(tǒng)得紙筆考試,根據(jù)學(xué)生得年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,開(kāi)展了“花式闖關(guān)”測(cè)試。

      一年級(jí)設(shè)置了“拼一拼”、“認(rèn)一認(rèn)”、“比一比”、“算一算”、“想一想”、“答一答”等手腦并用得闖關(guān)活動(dòng),趣味語(yǔ)文、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),既考查了學(xué)生們對(duì)知識(shí)得掌握情況,也對(duì)學(xué)生們得綜合素養(yǎng)提出了更高要求。

      二年級(jí)設(shè)置了“振振有詞”、“朗朗上口”、“侃侃而談”、“穿越詩(shī)空”、“森林故事會(huì)”、“神機(jī)妙算”“時(shí)間管理”、“解決問(wèn)題”、跳繩、戴紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包等各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行了期末綜合能力測(cè)試大闖關(guān)活動(dòng)。

      測(cè)試內(nèi)容涵蓋了各學(xué)科內(nèi)容,從認(rèn)讀與背誦、積累與運(yùn)用、閱讀與表達(dá),到口算與回答、動(dòng)手操作、德育教育等全面得得融入闖關(guān)之中,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)得興趣和動(dòng)力,以得形式,鍛煉了學(xué)生口頭表達(dá)得能力以及反應(yīng)速度,看闖關(guān)者繪聲繪色地演繹著,在一旁等待得其他同學(xué)也迫不及待了,真正做到學(xué)中玩,玩中學(xué)。

      學(xué)生們興趣盎然,順利完成了一次奇妙歡樂(lè)得闖關(guān)之旅,自從“雙減”以來(lái),作業(yè)形式更加多樣化,增加了口頭和動(dòng)手得學(xué)習(xí)任務(wù),趣味性加強(qiáng)了,學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣也更高了,帶來(lái)得更多是有趣、愉悅。

      這是低年級(jí)迎來(lái)得第壹個(gè)“雙減”政策下得期末考試,學(xué)校本著好五項(xiàng)管理、落實(shí)好‘雙減’政策、助力學(xué)生全面發(fā)展得多元化舉措,形式多樣、內(nèi)容豐富得綜合能力測(cè)試,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,全方面發(fā)展,這才是真正得素質(zhì)教育。

      | 陳莉 袁媛

      感謝 | 潘虹

      網(wǎng)絡(luò)感謝 | 伍云航

      編審 | 趙軍 楊正洪

      核發(fā) | 楊德

      投稿 | hpxxwzx等126

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      得分:80

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