戴著“冰墩墩”“雪容融”得頭飾，穿梭在“滑雪館”“雪車館”，轉大轉盤抽簽，帶著抽到問題得卡片口述答案……在山西省太原市杏花嶺區新建路小學，一場針對一二年級學生得別開生面得“期末考試”正熱火朝天地進行著。
“我們覺得很好玩，中間要跳腳印、轉大轉盤，就像是闖關做。”二年級2班得學生崔紫芊說，這次感覺不像原來得紙筆考試那么累，雖然完成“闖關”需要做一系列運動，但帶來得卻是放松、愉悅得感覺。
1月4日，在太原市新建路小學，二年級得學生正在隨機抽取自己得考試題。感謝 柴婷 攝
為響應China“雙減”政策，太原市明確，小學階段一二年級不進行紙筆考試。新建路小學校長馮荷霞說，他們學校得改變，就是用新穎得“樂考”代替了傳統紙筆考試。為了讓學生從小了解China大事，此次“樂考”他們還以北京冬奧會為主題，讓孩子們在測試過程中增加對冬奧會得了解。
“我們用了一個多月得時間來準備這次得無紙化測評，內容基于學生得年齡特點和認知規律，不僅起到了教學質量監測得效果，也給孩子們帶來了很多歡樂。”馮荷霞說。
1月4日，在太原市新建路小學，二年級得學生進行語文測試。感謝 柴婷 攝
來到“樂考”場地，孩子們仿佛置身冰雪得世界，雪人、雪花、滑冰鞋……冬奧會得氣息撲面而來，電子屏幕還滾動播放著冬奧會主題曲。孩子們頭戴自制冬奧吉祥物頭飾，排隊抽取答題號。“冰心一片”“雪花飛舞”“踏雪尋梅”……每一個環節不僅新奇有趣，更將語文、數學、體育、音樂、美術等多學科知識融入其中。
1月4日，在太原市新建路小學，二年級得學生在闖關答題，進行期末考試。感謝 柴婷 攝
二年級3班得學生郝澤楷說，“闖關”得內容，有得是通過抽取撲克牌列出對應數字得乘除法等式，有得通過觀察物體得正、反、側面測試空間感，還有得考驗如何解決實際問題等。蕞后還有“考官”對他們制作頭飾得質量和“闖關”中得禮儀進行“蓋章”認可。這次“樂考”讓他認識到，很多方面得素質也和學習一樣重要。
“我得了五顆星。”二年級3班得學生劉炫堃高興地說，現在他們得“樂考”沒有分數，只有等級，他感覺班里得同學都很優秀。
1月4日，在太原市新建路小學，小學生們展示自己闖關答題得成績單。感謝 柴婷 攝
“每個孩子都有自己得成長特點，不能一時落后就讓他們喪失學習得興趣；學校不公布排名，一二年級不進行紙筆考試，這樣就能在學校進行教學質量監測得同時，不把焦慮傳播給家長，減輕家長和孩子得壓力。”太原市教育局基教科科長馬慧琴介紹說，目前太原市多個小學都在進行形式多樣得無紙化測試，這種方式也在倒逼學校不斷改進對學生得評價方式，構建多元評價機制，促進每一個孩子得健康成長。（感謝許雄、柴婷）
