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      5年級趣味數學題(有解答)

      放大字體  縮小字體 發布日期:2023-02-28 15:34:37    作者:百里雨璇    瀏覽次數:99
      導讀

      1、有大、中、小三筐蘋果,小筐裝的是中筐的一半,中筐比大筐少裝16千克,大筐裝的是小筐的4倍,大、中、小筐共有蘋果多少千克。解:設小筐裝蘋果X千克。4X=2X+16 2X=16 X=88×2=16(千克)8×4=32(千克)答:小筐

      1、有大、中、小三筐蘋果,小筐裝的是中筐的一半,中筐比大筐少裝16千克,大筐裝的是小筐的4倍,大、中、小筐共有蘋果多少千克。

      解:設小筐裝蘋果X千克。

      4X=2X+16

      2X=16

      X=8

      8×2=16(千克)

      8×4=32(千克)

      答:小筐裝蘋果8千克,中筐裝蘋果16千克,大筐裝蘋果32千克。

      2、參加校學生運動會團體操表演的運動員排成一個正方形隊列,如果要使這個正方形隊列減少一行和一列,則要減少33人,參加團體操表演的運動員有多少人?

      解:設團體操原來每行X人。

      2X-1=33

      2X=34

      X=17

      17×17=289(人)

      答:參加團體操表演的運動員有289人。

      3、有兩根繩子,長的比短的長1倍,現在把每根繩子都剪掉6分米,那么長的一根就比短的一根長兩倍。問:這兩根繩子原來的長各是多少?

      1+1=2

      1+2=3

      解:設原來短繩長X分米,長繩長2X分米。

      (X-6)×3=2X-6

      3X-18=2X-6

      X=12

      2X=2×12=24

      答:原來短繩長12分米,長繩長24分米。

      4、甲乙兩數的和是32,甲數的3倍與乙數的5倍的和是122,求甲、乙二數各是多少?

      解:設甲數為X,乙數為(32-X)。

      3X+(32-X)×5=122

      3X+160-5X=122

      2X=38

      X=19

      32-X=32-19=13

      答:甲數是19,乙數是13。

      5、30枚硬幣,由2分和5分組成,共值9角9分,兩種硬幣各多少枚?

      9角9分=99分

      解:設2分硬幣有X枚,5分硬幣有(30-X)枚。

      2X+5×(30-X)=99

      2X+150-5X=99

      3X=51

      X=17

      30-X=30-17=13

      6、搬運100只玻璃瓶,規定搬一只得搬運費3分,但打碎一只不但不得搬運費,而且要賠5分,運完后共得運費2.60元,搬運中打碎了幾只?

      2.60元=260分

      解:設搬運中打碎了X只。

      3×(100-X)-5X=260

      300-3X-5X=260

      8X=40

      X=5

      答:搬運中打碎了5只。

      7、弟弟有錢17元,哥哥有錢25元,哥哥給弟弟多少元后,弟弟的錢是哥哥的 2倍?

      解:設哥哥給弟弟X元后,弟弟的錢是哥哥的2倍。

      (25-X)×2=17+X

      50-2X=17+X

      3X=33

      X=11

      答:哥哥給弟弟11元后,弟弟的錢是哥哥的2倍。

      8、京華小學五年級的學生采集標本,采集昆蟲標本的有25人,采集植物標本的有19人,兩種標本都采集的有8人,全班學生共有40人,沒有采集標本的有多少人?

      解:設沒有采集標本的有X人。

      25+19-8+X=40

      36+X=40

      X=4

      答:沒有采集標本的有4人。

      9、一個四位數,最高位上是7,如果把這個數字調動到最后一位,其余的數字依次遷移,則這個數要減少864,求這四位數。

      解:設四位數的末三位為X。

      7000+X=10X+7+864

      9X=6129

      X=681

      7000+681=7681

      答:這四位數是7681。

      10、一輛汽車從甲地出發到300千米外的乙地去,在一開始的120千米內平均速度為每小時40千米,要想使這輛汽車從甲地到乙地的平均速度為每小時50千米,剩下的路程應以什么速度行駛?

      300÷50=6(小時)

      120÷40=3(小時)

      解:設剩下的路程每小時行X千米。

      120+(6-3)X=300

      120+3X=300

      3X=180

      X=60

      答:剩下的路程每小時行60千米。

      11、某班有40名學生,其中有15人參加數學小組,18人參加航模小組,有10人兩個小組都參加。那么有多少人兩個小組都不參加?

      答案:因為10人2組都參加,所以只參加數學的5人,只參加航模的8人,加上那10人就是23人,40-23=17,2個小組都不參加的17人

      12、某班45個學生參加期末考試,成績公布后,數學得滿分的有10人,數學及語文成績均得滿分的有3人,這兩科都沒有得滿分的有29人。那么語文成績得滿分的有多少人?

      答案:同理,數學滿分10人,2科都滿分的3人,于是只是數學滿分的7人,45-7-29=9,這個就是語文滿分的人(如果說只是語文滿分的則需要減去3)

      13、50名同學面向老師站成一行。老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數;再讓報數是4的倍數的同學向后轉,接著又讓報數是6的倍數的同學向后轉。問:現在面向老師的同學還有多少名?

      答案:50÷4取整12,50÷6取整8,但是要注意,報4倍數的同時可能是6的倍數,所以還要算出4和6的公倍數,有50÷12(4和6的最小公倍數)=4(取整),所以,應該是50-12-8+4=34

      14、在游藝會上,有100名同學抽到了標簽分別為1至100的獎券。按獎券標簽號發放獎品的規則如下:(1)標簽號為2的倍數,獎2支鉛筆;(2)標簽號為3的倍數,獎3支鉛筆;(3)標簽號既是2的倍數,又是3的倍數可重復領獎;(4)其他標簽號均獎1支鉛筆。那么游藝會為該項活動準備的獎品鉛筆共有多少支?

      答案:100÷2=50,100÷3=33(取整),還是算出2和3的公倍數100÷6=16(取整),然后找出即沒不被2整除,也不被3整除的數的個數100-50-33+16=28,所以,準備鉛筆為50X2+33X3+28=227

      15、有一根長為180厘米的繩子,從一端開始每隔3厘米作一記號,每隔4厘米也作一記號,然后將標有記號的地方剪斷。問繩子共被剪成了多少段?

      答案:180÷3=60,180÷4=45,但是可能2個劃線劃在一起,也就是要算出他們的公倍數,180÷3÷4=15,所以應該為60+45-15=90

       
      (文/百里雨璇)
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