所謂的學習對象，即將要學習的真正內容是什么？
所謂的學習目標，就是你想達到什么程度？學前自問
①我為什么要學？
②我要學到什么程度？
③我有多少時間、資源用于學習？
④我如何安排我接下來的學習？
調研
不清楚該學什么？調研，來確定自學內容和方向。①調研課程和書籍
看看老師們都在教什么？②逛相關論壇
看看大家都在討論哪些內容？③"二八法則"抓核心
結合自己當下的需求，明確目前最急需學習的內容！
不知道如何提升，找模仿對象，堅持模仿，模仿能讓我們快速上手，借鑒他人經驗，少走彎路如何模仿？
①確定模仿對象
②輸出作品
③從反饋中發(fā)現問題和不足
如何模仿學習對象？
①以第三方的視角去觀察自己的行動
分析自己的行動，可以幫助我們看到，我們自身和模仿對象的差距，還能思考行動是否合理，檢驗是否和自己的目標相匹配。②把自己的行動展現給別人，從別人那獲得反饋
通過反饋，可以發(fā)現自己的問題和不足，然后解決問題的過程，我們順理成章就進步了。模仿和反饋，是刻意練習中的兩個關鍵因素。班班每天在群里號召大家費曼、輸出，目的就是為了讓你獲得多方反饋，因為是個快速進步的捷徑。如何獲得反饋？
①自己向自己反饋
推薦工具--訊飛語記和微信。把自己說的話實時轉化成文字，放在一邊冷卻一會兒再檢查有沒有什么問題。或在微信里給自己發(fā)語音，代入聽眾的角度，聽聽你有沒有把內容表達清楚。
當我們沒有條件 對外輸出的時候，可以選擇這樣的方式，一般情況也是我們向外輸出的第一步。如果有條件，盡量向他人輸出，因為一個人很難檢查出自己的漏洞，避免陷入“閉門造車”。②向社群或學習小組反饋
針對你的學習內容，你可以去找相應的社群和學習小組，在小組內向外輸出你所學的內容，同學習小組成員給的意見往往都是客觀具體的。③利用平臺反饋
輸出作品發(fā)布到相關平臺，比如知乎、簡書、視頻網站等等，當別人觀看你作品的時候，你會收到很多留言，從數據和留言內容，大體就知道自己的作品質量。
也可以用學習軟件反饋，比如你想學習英語，【每日英語聽力】就可以練習聽力，還可以跟讀，【配音秀】上選取喜歡的英語原聲影視片段給其配音，還能直接和原版配音進行對比。
還可以在自己的微信朋友圈輸出，一樣可以獲得很多人的反饋。
模仿的終極目的是找到更適合自己的方式方法如何操作整合？
①模仿訓練
②發(fā)現細節(jié)和操作規(guī)律
③總結一套操作程序
如何梳理操作流程？
①操作步驟
具體的操作步驟有哪些？
每一步完成標準是什么？
②工具的類型和數量
過程中會使用到的工具？
每一工具的數量？
③時間
開始和截止時間？
每一個關鍵時間節(jié)點？
④成員
完成整個過程需要多少人？
負責人是誰？
⑤風險控制
有哪些事情是之前有遺漏沒有考慮到的？
有沒有做好plan b？
有哪些注意事項？
特別是重要的事情，容易出錯或遺漏的事項 ⑥其它
可能會用到的系統(tǒng)、文件、網址等等
大家都聽過有名的“一萬小時理論”吧，意思就是說練習1萬小時就能成為專家。那熟練練習的核心就是不斷重復模仿、和操作整合的過程，舉一反三。
小伙伴們在實操的過程中，一定要形成隨時隨地練習的意識，要在多個不同、但相似的操作情境下進行模仿實踐，并注意時常歸納總結，形成體系。當你把一個方法用到爐火純青的時候，你就有了遷移能力，把這種方法應用到工作和學習的其他方面，比如，你學會了如何運營好公眾號，是不是也能把運營方法遷移到頭條、微博去，甚至把相關經驗放到視頻號、抖音上去去變現。
方法都是人造的，用心總結和實操，也能把所學方法靈活運用！
