家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)持有很高的期末要求，因此，當(dāng)孩子的期末考試結(jié)果出來后，家長(zhǎng)會(huì)希望知道老師對(duì)孩子的期末評(píng)語是什么。家長(zhǎng)應(yīng)該如何回應(yīng)老師的期末評(píng)語呢？
1.對(duì)孩子給出及時(shí)的鼓勵(lì)
當(dāng)老師對(duì)孩子給出期末評(píng)語后，家長(zhǎng)應(yīng)該立即給孩子以鼓勵(lì)，讓孩子明白自己的取得的成績(jī)是值得鼓勵(lì)的，也可以讓孩子進(jìn)一步努力，追求更優(yōu)秀的成績(jī)。
2.評(píng)估孩子的進(jìn)步情況
家長(zhǎng)應(yīng)該通過老師的期末評(píng)語，評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步，則應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)孩子，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，同時(shí)家長(zhǎng)也可以適當(dāng)給孩子提出一些建議，以指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
3.了解老師對(duì)孩子的建議
家長(zhǎng)還應(yīng)該了解老師對(duì)孩子的建議，如果老師對(duì)孩子提出了有益的建議，那么家長(zhǎng)可以針對(duì)老師的期末評(píng)語，深入了解老師的想法，并給予正確的指導(dǎo)，幫助孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.尊重孩子的學(xué)習(xí)過程
家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的學(xué)習(xí)過程，不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而應(yīng)當(dāng)尊重孩子的學(xué)習(xí)過程，讓孩子知道只要付出努力，就能獲得成功，從而激勵(lì)孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
5.及時(shí)糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)給孩子指出其學(xué)習(xí)上存在的問題，并幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，從而讓孩子有效地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。
從上文中可以看出，家長(zhǎng)對(duì)老師對(duì)孩子的期末評(píng)語應(yīng)該如何回應(yīng)？家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子給出及時(shí)的鼓勵(lì)，評(píng)估孩子的進(jìn)步情況，了解老師對(duì)孩子的建議，尊重孩子的學(xué)習(xí)過程，及時(shí)糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)該在回應(yīng)老師的期末評(píng)語時(shí)，將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展放在首位，給孩子指出正確的方向，讓孩子充分發(fā)揮自身的潛力。
