廈門奧林匹克博物館社教課堂又開課啦！
六藝簡介
六藝指六種技能：禮、樂、射、御、書、數。（我國周朝的貴族教育體系，開始于公元前1046年的周王朝，周王官學要求學生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數。）
廈門奧林匹克博物館每周社教
同學們，大家期待已久的六藝課堂開課了，本次也是我們六藝的最后一節課了。這節課我們繼續學習六藝中的“數”。
何為“數”
數，即數學之數，又稱術數，是計算、數學的技術。我國古代數學很早就已經很發達，我國古代數學體系的形成以漢代《九章算術》的出現為重要標志。在古代，數學家們把數學的起源歸于《周易》以及“河圖洛書”。
先秦時期，便普遍出現了算籌，她是我國古代的計算工具。（直到十五世紀元朝末年，算籌才逐漸為珠算所取代，而我們我國古代數學就是在籌算的基礎上取得其輝煌成就的。）秦漢是我國古代數學的形成時期，為使不斷豐富的數學知識系統化、理論化，數學方面的專書陸續出現，天文學著作《周髀算經》和有幾代人共同編寫的《九章算術》也在這一時期出現。
宋、元兩代，籌算數學達到極盛，是我國古代數學空前繁榮，碩果累累的全盛時期。這一時期出現了一批著名的數學家和數學著作，如賈憲的《黃帝九章算法細草》、秦九韶的《數書九章》等等。六藝中的“數”應指自然、人文變化即“變數”。
進入樂的課堂
“數”與奧運
到了現代，數這門學科也已經延伸為“數理化”之數，成為學生們必學必考的學科之一，應用也十分的廣泛。除了在我們日常生活當中會用到數，其實在奧運會中也能看到她的身影。奧運會的計分標準、奧運場館的建設、包括金牌的設計等等，這些也都離不開數的身影。
我們拿2008年北京奧運會場館水立方（國家游泳中心）為例，水立方位于北京奧林匹克公園內，是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館，也是2008年北京奧運會標志性建筑物之一。她的設計方案，是經全球設計競賽產生的“水的立方”（[H2O]3）方案。其與國家體育場(俗稱鳥巢)分列于北京城市中軸線北端的兩側，共同形成相對完整的北京歷史文化名城形象。
國家游泳中心規劃建設用地62950平方米，總建筑面積65000-80000平方米，其中地下部分的建筑面積不少于15000平方米,長寬高分別為 177m × 177m × 30m. 在2008年奧運會期間，國家游泳中心承擔游泳、跳水、花樣游泳、水球等比賽，可容納觀眾坐席17000座，其中永久觀眾坐席為6000座，奧運會期間增設臨時性座位11000個(賽后將拆除)。
這樣一座具有具有國際先進水平的、集游泳、運動、健身、休閑于一體的中心建筑，從她的設計、規劃、建設，奧運會期間的各項事宜，方方面面都離不開“數”，可見無論是我們現代的數學是從古代一直流傳下來的。
好了，我們六藝的最后一課也結束了，不知同學們有學習到了哪些知識呢？這邊我們有一個有關于本次學習的“數”的小測驗留給大家，看看同學們掌握的哪些？
5
要求中間、對角、相加均等于15，且每個數字均不相同。
同學們，動起筆來，看看共有多少種寫法？
end
