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采訪人員為“愛上留學(xué)”團隊成員小安，以下簡稱安。被采訪人為英國麗茲大學(xué)人力資源管理專業(yè)碩士在讀陳小姐，以下簡稱陳。
安：“首先感謝陳小姐在繁忙的學(xué)業(yè)當(dāng)中抽出時間來接聽我們的語音訪談，我也不會占用你太多的時間，咱們就主要的幾個問題做下溝通。”
陳：“好的，好的，你不要客氣，學(xué)姐已經(jīng)告訴我你們的情況了，你盡管問就行。”
安：“好的，第一問題是，你來英國這么久在英語學(xué)習(xí)上最大的感受是什么？”
陳：“我個人覺得最大的感觸就是，如果你以前基礎(chǔ)部分不好，那些所謂的等到了國外有了語言環(huán)境口語就自然學(xué)好了，這話是騙人的。拿我自己為例吧，我出國之前的口語真實水平也就5.5吧，突擊到了6分那不算我的真實水平，這個我先說清楚。就算是我雅思成績單上寫的是口語6，可我自己明白自己的口語到底咋樣。到了這邊之后，根本沒有外國或是當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)愿意和我交流，因為，他們感覺到我無法正常的和他們溝通，每次，我都是說些簡單的話或是回憶一下以前怎么背的一些答案，他們覺得和我說話每次都很滑稽，這點讓我很苦惱。”
安：“嗯，嗯，那你覺得主要的問題出在了什么地方呢？”
陳：“我也反思過，最后我認為主要是我在國內(nèi)沒有建立起正常的思考和表達自我的能力。就是在雅思備考時，我沒有一步一步地踏實的積累和鍛煉我的一邊英語思考，一邊表達自己的能力。”
安：“能細說一下這方面嗎？”
陳：“好的，我是說，我的口語算是花錢找的老師臨時突擊過的。整個學(xué)習(xí)過程就是把需要的答案背熟，去套用各種模板，根本不需要我思考什么。我當(dāng)時也沒有覺得什么，因為大家都是這么上培訓(xùn)班的或是說國內(nèi)備考都是這么個法子，也沒有學(xué)生提出反對。或者說，我們從小都是這么考試的，只要考試過了分數(shù)，別的什么都不管。
但，我今天要告訴所有在備考雅思的朋友---如果你還在這樣的學(xué)習(xí)雅思口語或是別的項目，你會和我一樣后悔等你到了國外，你也會特別的恨當(dāng)時幫你突擊的老師，因為他們根本沒有幫你正確地提高你自己思考和表達能力，花錢的不少倒是小事，主要是等你到了國外，你不具備思考和表達自我的能力，這會讓你只能在中國學(xué)生圈子混，可能會讓你產(chǎn)生一系列的精神或是心理問題。”
安：“嗯，這是有點嚇人，那你在英國是怎么改變自己的呢？”
陳：“等我到了這里2個月后，我就發(fā)現(xiàn)沒有外國朋友喜歡和我說話，除了幾個非洲和中東同學(xué)，后來他們說，主要是因為我漂亮他們才和我說話，但每次都無法正常的交流。我就感覺到我需要徹底地改變一下了，首先是我放慢說話的速度，這樣會給我充分的思考和組織英語的時間，然后再表達出來。每天我會早起一小時比他們，自己找個安靜的地方自己練習(xí)組織和說話。每天都這樣自己和自己說上大概1小時，過了一個月，我就發(fā)現(xiàn)自己的變化了，我可以一邊思考，一邊說話了。”
安：“你這是到了國外也要和自己說話啊，要不是你自己說出來，我真有點不信，哈哈。”
陳：“嗯，我自己也覺得滑稽，但事實就是這樣子的，你口語差的話，沒有人愿意和你交流或是做朋友，至少我遇到的是這樣的。也可能別人不一樣吧。這種情況下，英語的環(huán)境對我來講，沒什么大用，因為自己的儲備和思維根本達不到和他們交流的地步。要是勉強的話，最多只能學(xué)會些簡單的單詞或俚語。還不如好好的自己先提高自己的能力。”
安：“嗯，是這么個道理。那你現(xiàn)在的口語水平可以應(yīng)付你的日常學(xué)習(xí)嗎？”
陳：“現(xiàn)在我可以得，沒有問題，我覺得我現(xiàn)在的口語真實水平也就6.5那樣最高，這是真實練出來的，思考加表達自我。和我以前靠突擊，靠抄襲別人的答案，完全是不同的感覺。現(xiàn)在我覺得我像個正常的人在思考和交流了。”
安：“真的為你感到高興，好的，基本上就這么，最后你想對國內(nèi)的學(xué)弟學(xué)妹說些什么呢？”
陳：“其實，我也算是比較失敗的雅思考生加留學(xué)生，哈哈。談不上給大家經(jīng)驗。但，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雅思千萬不要走我的路，特別是口語和寫作方面，如果你僥幸地在國內(nèi)通過應(yīng)試套路或是突擊過了分數(shù)，等你到了國外你會后悔你當(dāng)初的一切行為和偷的懶，在國外你需要推到自己重來，并不是每個留學(xué)生都有這種勇氣，如果你沒有，最后你可能會混日子在國外。
安：“好的，謝謝你的時間，祝你學(xué)習(xí)及生活愉快。”
