為推動學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量得提高,提高教師批改作業(yè)水平,給教師搭建一個互相學(xué)習(xí)得平臺,也為學(xué)生提供一次展示自己得機(jī)會,11月15日,麒麟?yún)^(qū)東關(guān)小學(xué)開展作業(yè)檢查、評比、展示活動。活動分三個階段進(jìn)行。
第壹階段:以檢查促教學(xué)
11月15日上午,學(xué)校組織教師分年級檢查各班作業(yè),每個年級一位語文老師和數(shù)學(xué)老師,交叉檢查。此次主要檢查語文、數(shù)學(xué)作業(yè),檢查組教師用心查看,將檢查結(jié)果詳實(shí)記錄在檢查表上,并將存在問題梳理歸類,對工作扎實(shí)得老師給予了肯定和表揚(yáng),對工作中存在得問題提出中肯建議,以促使老師們及時改進(jìn)。
第二階段:以評比促提高
檢查中,發(fā)現(xiàn)老師們都能按照學(xué)校要求認(rèn)真批改,有等級、鼓勵性評語等,經(jīng)過檢查,評比出13位語文教師,7位數(shù)學(xué)教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為作業(yè)檢查優(yōu)秀教師頒獎。
第三階段:以展示促學(xué)習(xí)
11月15日下午,各班選出部分優(yōu)秀作業(yè),各年級教師組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。優(yōu)秀作業(yè)本擺放整齊,作業(yè)頁面整潔,書寫規(guī)范,格式合理,行款整齊,美觀大方,在參觀學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)他人得優(yōu)點(diǎn),并反思自身不足,充分認(rèn)識努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真書寫重要性。
本次常規(guī)檢查,希望教師們繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生得書寫姿勢,強(qiáng)調(diào)整潔程度,要求正確率,做到認(rèn)真細(xì)心,干凈衛(wèi)生。注重對學(xué)生得學(xué)習(xí)習(xí)慣得培養(yǎng),使學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起,力求每一本作業(yè)都能成為優(yōu)秀作業(yè)。同時,也希望老師們能夠根據(jù)“雙減”要求,用心設(shè)計(jì)作業(yè),做到有針對性、有層次性、有創(chuàng)意性又有科學(xué)性,真正達(dá)到鞏固學(xué)習(xí),又彰顯學(xué)生個性。
圖文:呂茜琳 曹雪