“科普課堂讓山村得孩子們開闊了知識視野，鼓勵他們愛讀書、愛科學(xué)，還增長了他們得動手能力，提高了學(xué)生得綜合素質(zhì)。感謝幫扶工作隊做了這樣得實事。”汕頭市潮陽區(qū)西臚鎮(zhèn)尖山小學(xué)校長林小軍說起深圳對口幫扶工作隊在學(xué)校開設(shè)科普課堂得事連聲稱贊。
感謝在采訪中了解到，深圳市對口幫扶汕頭駐潮陽區(qū)西臚鎮(zhèn)幫扶工作隊（以下稱“西臚工作隊”）堅持人才振興、教育先行得工作方針，以尖山村為試點(diǎn)，開展公益科普課堂教育幫扶活動，旨在落實深圳對口幫扶汕頭指揮部關(guān)于教育幫扶得決策部署，落實駐村第壹書記為民辦實事得職責(zé)任務(wù)，突出“駐鎮(zhèn)工作隊+三支一扶+農(nóng)技可能”組團(tuán)幫扶得作用。活動秉持普及科學(xué)文化知識，拓展學(xué)生思維視野得幫扶主題，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村教育幫扶工作，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展拓寬思路，注入新得活力。
西臚工作隊根據(jù)前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)得問題，結(jié)合工作隊隊員有開展“少年工程師”科普活動課程得經(jīng)驗，在多次與尖山小學(xué)校長和老師溝通后，決定以四、五、六年級得學(xué)生為主體，利用工作隊成員自身可以知識和部分成員具有教學(xué)經(jīng)驗得特點(diǎn)，開設(shè)趣味識植物課程，趣味物理實驗課，趣味橋梁課，水體凈化課，防火、防災(zāi)、垃圾分類等系列課程和特色田間課堂得科普課堂方案。
自10月22日科普課堂正式啟動，并開班授課以來，西臚工作隊持續(xù)按照每周一節(jié)得課程感謝有序開展。目前，已開展7節(jié)科普課程，涉及三節(jié)理論課，三節(jié)手工課和一節(jié)課外實踐課，前期7節(jié)理論課主要講述了多種多樣得樹葉、橋梁起源及發(fā)展、華夏橋梁得偉大成就三節(jié)理論課程；開展一節(jié)樹葉畫和葉脈畫制作手工課，兩節(jié)橋梁沙盤制作手工課程，進(jìn)行了一次植物識別課外實踐課程。
在學(xué)校得閱覽室，感謝看到學(xué)生在科普課堂上在老師指導(dǎo)下，親手做成得港珠澳大橋、南京長江大橋、澳大利亞悉尼海港大橋等“模型橋梁”。據(jù)授課老師介紹，孩子們對這種既動腦又動手得課堂興趣濃厚，堅持到了下午6點(diǎn)還遲遲不愿離開。科普課堂系列課程開展至今，深受校園學(xué)生歡迎和喜愛，課堂氣氛活躍，師生互動良好，取得了較好得效果。后續(xù)西臚工作隊將持續(xù)按照課程感謝，并結(jié)合本土資源，增強(qiáng)學(xué)生看世界、懂科學(xué)、愛國愛家得知識和情操，有序推進(jìn)尖山小學(xué)科普課堂教育幫扶活動。
（原標(biāo)題《山村得孩子愛上“造”橋，“圳幫扶”汕頭尖山小學(xué)科普課堂受歡迎》）
（：深圳特區(qū)報感謝 吳緒山 通訊員 莊漢鏘 文/圖)
