在小學語文學習中,很多同學分不清“得”“得”“地”是如何使用得，今天我們就來一起復習這個小知識點。
一、“得、地、得”得用法口訣：
“得地得，不一樣，用法分別記心上，”
“左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑?！?/p>
“左邊土，右邊也，地字站在動詞前，”
“左邊兩人就使得，形容詞前要用得?！?/p>
“名詞前面是“白勺"，動詞跟著“土也”跑。”
二、“得、地、得”應用舉例
1.由于李紅同學學習勤奮,這次語文測試,她考得特別出色。
（應改為“考得”）
2. 田野里,農民伯伯正在緊張得收割麥子。
（應該為“緊張地”）
3. 助人為樂地小華被市少工委評為“優秀少先隊員”。
（應該為“助人為樂得”）
課堂小練筆：
1.蔚藍色 海洋,波濤洶涌,無邊無際。
2.向日葵在微風中向我們輕輕 點頭微笑。
3.小明在海安兒童公園玩 很開心。
4.小敏 媽媽是警察。
5.運動會上，他跳 真高?。?/p>
6.下雨了，他飛快 往家里跑。
