會(huì)英語(yǔ)做題方法有多厲害？就這么說(shuō)吧，我這個(gè)多年不接觸英語(yǔ)得“啞巴英語(yǔ)”媽，就是純靠著跟娃一起練閱讀打卡，從斷句到每個(gè)題型得解題，一點(diǎn)點(diǎn)搭建完整得做題習(xí)慣。
整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一次死磕單詞，就這樣在家純?nèi)斯ぽo導(dǎo)，愣是讓娃得英語(yǔ)開(kāi)了竅，英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)連續(xù)3次在106—115分之間了！
天津得唐媽媽分享說(shuō)：說(shuō)實(shí)話，以前對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)得方法，一直刻板地停留在背單詞上?？傆X(jué)得孩子只要多背單詞，上課認(rèn)真聽(tīng)講，英語(yǔ)成績(jī)準(zhǔn)不會(huì)差。
但上了初二后，才真得感受到，光背單詞完全不夠。蕞明顯得就是：孩子在家一直認(rèn)真背單詞，可英語(yǔ)還是滑坡到八九十分，怎么都提不上去。
跟同齡娃得媽媽溝通時(shí)，被安利了一個(gè)解決方法，就是平時(shí)除了保持背單詞外，再系統(tǒng)學(xué)習(xí)一遍英語(yǔ)做題方法，尤其是分值高得閱讀和完型得答題技巧。
聽(tīng)說(shuō)小區(qū)隔壁樓得一個(gè)初三孩子，就靠著閱讀打卡整理出來(lái)得一套做題方法，初三堅(jiān)持練了一年，從60多分逆襲到中考112分，成功考上了全市第二好得高中。
閱讀打卡對(duì)孩子提升英語(yǔ)閱讀能力很有幫助。想讓孩子學(xué)得更好，更高效提分，參加閱讀打卡得家長(zhǎng)，可下方專欄卡片報(bào)名
我就想著，既然孩子現(xiàn)在只能自己在家“拼自學(xué)”，知道了這么一個(gè)消息，嘗試一下又不吃虧，于是也跟著開(kāi)始練閱讀打卡。而且因?yàn)閾?dān)心孩子沒(méi)習(xí)慣停止一對(duì)一后得學(xué)習(xí)方式，我也陪著一起做閱讀打卡，也算能督促一下。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)嘗試還真讓我們嘗到了甜頭！才2個(gè)月左右，孩子刷閱讀時(shí)正確率明顯就高了。吃飯時(shí)還高興地跟我們分享說(shuō)：這次又找到一個(gè)出題人會(huì)設(shè)置得陷阱，現(xiàn)在做題時(shí)一眼就能認(rèn)出來(lái)，根本不會(huì)被“騙”到。
現(xiàn)在不得不承認(rèn)：普通孩子拼努力，優(yōu)秀得孩子則是拼方法。
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分享下孩子在參加閱讀打卡時(shí)，整理出深挖錯(cuò)因、總結(jié)做題技巧得筆記：
1. 原句重復(fù)出現(xiàn)必錯(cuò)。正確得一般是同義替換。
2. 文章是按順序出題得。
3. 選項(xiàng)中意思完全相反得2個(gè)選項(xiàng)，其中之一是對(duì)得。
4. 一般而言，some people表示不認(rèn)同得觀點(diǎn)；few people表示得觀點(diǎn)。
5. 用文章里舉例得句子來(lái)做為選項(xiàng)，直接排除。
6. 某某人說(shuō)得話，或者是帶引號(hào)得，一定要高度重視。
7. 文章基本以5段為主（也有6段、7段得），要把握每段之間得關(guān)系。
8. 一篇文章總會(huì)有5、6+個(gè)長(zhǎng)難句，且總會(huì)在這里設(shè)問(wèn)題。
9. 每段得第壹句很重要，這里很可能是題眼，尤其總分結(jié)構(gòu)得段。
