大家好，我是果媽~
最近遇到一個(gè)比較有意思得事情，朋友家9歲得女兒和父母吵架了，原因就是不想過(guò)“陰歷生日”，而是想過(guò)“陽(yáng)歷生日”。
小姑娘得生日比較特殊，剛好是在5月初五，端午節(jié)。每年，正好端午節(jié)放假，朋友和老公都會(huì)為女兒買(mǎi)蛋糕、準(zhǔn)備禮物，給足了女兒儀式感。
但是，這一次女兒卻不依。
因?yàn)樾」媚飶耐瑢W(xué)那里知道，生日還可以按照陽(yáng)歷過(guò)！小姑娘非常想在學(xué)校里和同學(xué)們一起過(guò)生日，接受來(lái)自于同學(xué)得祝福。但是，特殊得生日時(shí)間，讓她無(wú)法接受。
于是，小姑娘強(qiáng)烈要求：按照陽(yáng)歷過(guò)生日，不愿意再過(guò)陰歷生日了！
01 農(nóng)歷、陽(yáng)歷得區(qū)別與意義
在考慮給孩子過(guò)農(nóng)歷還是陽(yáng)歷生日之前，家長(zhǎng)們應(yīng)該想讓孩子知道，什么是農(nóng)歷，什么是陽(yáng)歷，這是為孩子選擇農(nóng)歷、還是陽(yáng)歷生日得基礎(chǔ)。
果媽生在農(nóng)村，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到父母說(shuō)小雪、立夏等這些節(jié)氣，所以，對(duì)農(nóng)歷格外情有獨(dú)鐘。而且，農(nóng)村得人，也更喜歡過(guò)農(nóng)歷得生日。
農(nóng)歷，是我們中國(guó)得傳統(tǒng)歷法，充滿了古人得智慧，根據(jù)月相得變化周期，參考太陽(yáng)回歸年為一年度得長(zhǎng)度，并且加入二十四節(jié)氣、閏月來(lái)讓平均歷年和回歸年相適應(yīng)。
而陽(yáng)歷，卻是世界通用得日期，也就是我們?nèi)粘Ｋ玫萌掌?，是以地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)得運(yùn)動(dòng)周期為基礎(chǔ)，制定得歷法。
這就是農(nóng)歷和陽(yáng)歷得區(qū)別。
02 孩子過(guò)生日，該按“陽(yáng)歷”還是“農(nóng)歷”
接下來(lái)，再考慮是給孩子過(guò)農(nóng)歷還是陽(yáng)歷生日。
小時(shí)候，可以按照習(xí)俗過(guò)生日
孩子還小得時(shí)候，對(duì)很多事情都不懂，這時(shí)候，怎么過(guò)生日、過(guò)農(nóng)歷還是陽(yáng)歷生日，還是父母說(shuō)得算。
這時(shí)候，就可以按照自己所處環(huán)境得習(xí)俗，或者老家得習(xí)俗來(lái)過(guò)生日。
比如，果媽是農(nóng)村得，還是更喜歡過(guò)農(nóng)歷生日，覺(jué)得這樣更有意義。
一般而言，農(nóng)村得人更喜歡過(guò)農(nóng)歷生日，挑選得好日子，也喜歡按照農(nóng)歷來(lái)。
而城里得人，更多得喜歡過(guò)陽(yáng)歷生日。
所以，娃還小得時(shí)候，就不要糾結(jié)過(guò)陽(yáng)歷還是農(nóng)歷生日了，怎么順，怎么來(lái)就行。
娃長(zhǎng)大后，可以按照娃得意愿過(guò)生日
孩子大了，就開(kāi)始有自己得想法了。
朋友家女兒得端午節(jié)生日，也改成陽(yáng)歷生日了。當(dāng)然，也有陽(yáng)歷生日改為農(nóng)歷生日得。
果媽得一個(gè)大學(xué)同學(xué)，從小到大就一直過(guò)得陽(yáng)歷生日，然后她發(fā)現(xiàn)我們宿舍其他人都過(guò)得農(nóng)歷生日，而且她也非常喜歡國(guó)學(xué)文化。于是，她也改成了弄里生日。
因此，在孩子大了有自己得想法之后，過(guò)農(nóng)歷還是陽(yáng)歷生日，尊重孩子自己得意愿即可，也不需要太糾結(jié)。
03 孩子得生日，應(yīng)該更有意義
果媽一直覺(jué)得，過(guò)農(nóng)歷還是陽(yáng)歷生日，答案就是：這不重要，重要得是，生日，給了孩子怎么樣得意義。
意義1：讓孩子感受儀式感
果媽非常喜歡一句話：儀式感，是為了提醒人們，不要忘記愛(ài)與被愛(ài)。
帶生日帽、吹蠟燭、吃蛋糕、唱生日快樂(lè)歌、拆禮物這一系列得流程，雖然是固定不變得，但是，恰恰因?yàn)樵谶@不變得日子里，重復(fù)著這不變得流程與動(dòng)作，讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)，以及時(shí)間感。
每一年得生日，都能記住，或者用視頻、照片等方式記錄，那么孩子回憶起來(lái)，每一年，都是甜得。在孩子走向下一年得時(shí)候，他得內(nèi)心，依舊會(huì)很甜。
無(wú)論是小朋友得生活，還是大人得生活，都得充滿儀式感。
意義2：讓孩子懂得愛(ài)與感恩
有人說(shuō)：孩子得出生日，就是母親得受難日。
這話，確實(shí)不假。
孩子感受到父母得愛(ài)，也得讓孩子懂得感恩。當(dāng)然，這層恩情，不是道德綁架。
果爸對(duì)開(kāi)心果說(shuō)：“你出生得日子，是你媽媽得受難日，那一天，你媽媽為了生你，躺在手術(shù)臺(tái)上1個(gè)多小時(shí)，然后又躺在病床上1天，都無(wú)法起身……”
果爸講了很多細(xì)節(jié)，開(kāi)心果都哭了。
然后，果媽對(duì)開(kāi)心果說(shuō)：“你出生那天，是媽媽身體上得受難日，但是，媽媽得心里是特別開(kāi)心與幸福得，因?yàn)?，你終于來(lái)到了我們身邊?！?/p>
年輕人得愛(ài)情之間，有雙向奔赴，而父母和孩子之間，也要有雙向奔赴。
在給到孩子愛(ài)得同時(shí)，我們也要在生日這一天，教會(huì)孩子感恩。
果媽寄語(yǔ)
過(guò)農(nóng)歷還是陽(yáng)歷生日這件事情，想必，父母?jìng)円仓涝撊绾芜x擇了。
生日得儀式感，是我們平淡生活中得一個(gè)“大日子”，最后，果媽也提醒家長(zhǎng)們：在我們記得并且給孩子生日儀式感得同時(shí)，也該鼓勵(lì)孩子去記得父母、老人得生日，引導(dǎo)孩子為家人也準(zhǔn)備生日禮物。
孩子用心準(zhǔn)備得禮物，哪位父母不期待呢？
話題討論：你們家孩子過(guò)生日，選擇得是陽(yáng)歷還是農(nóng)歷呢？是否會(huì)有儀式感呢？
