一詩一文一個(gè)堅(jiān)持來自互聯(lián)網(wǎng)得平臺(tái) / 每一天得詩歌和夢(mèng)想，不要再和我擦肩而過
安放夢(mèng)想春情
文/翔子
窗外有些微風(fēng)，月色幾分朦朧。
誰家小兒夢(mèng)囈，童謠伴著哭聲。
花香縷縷浮動(dòng)，豈可負(fù)了春景。
莫如早起晨練，迎接啁啾鳥鳴。
楊柳也是多情，飄絮輕拂桃紅。
美好何曾凋敝，心中片片玲瓏。
文/悠然云舒
淌著歲月得河 ，一路走來
好像是有過一些夢(mèng)想
我一直琢磨 ，如何將它安放
小時(shí)候
我把它安放在鐵環(huán)上
滾著滾著，它被圓圓得鐵環(huán)
壓得扁扁，貼在地面上
我把它安放在毽子上
踢著踢著，它和毽子一樣
成了一地雞毛，不知去了何方
年輕時(shí)
我又把它安放在高天得流云
它就高高在上
變得什么都像，又什么都不像
我將它安放在雄鷹得翅膀
它似乎豪情萬丈
可當(dāng)雄鷹倦歇在崖上
它跌落深淵，再?zèng)]有回響
當(dāng)下呢，如果還有夢(mèng)想
我就將它安放在土壤
能發(fā)個(gè)芽，長(zhǎng)片葉，開朵花
或是變成根，默默向地心生長(zhǎng)
這樣，都很好，真得很好
就算什么也長(zhǎng)不成
還可以陪著土地把陽光儲(chǔ)藏
路巡山
文/陳寶文
南溝一望草枯黃，三五農(nóng)民整地忙。
未見輕煙籠淺陌，但聞雀鳥囀東梁。
滿陂杏樹皆初蕾，遍野良田已續(xù)妝。
直待春風(fēng)頻化雨，人間處處綻芬芳。
文/萬木青
車輪得歡樂
腳步得歌
唱過山
唱過河
一首長(zhǎng)征進(jìn)行曲得聲調(diào)
高高低低
一首人生愛情詩得格律
平平仄仄
若讀不懂這詩
也唱不好這歌
那人得一生啊怎么能夠
獲得豐富多彩得生活
路，只有前進(jìn)得萬事都有可能鑰匙
沒有打不開得鎖
世上路有千條萬條
就看心如何選擇
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周三 | 你可以走得很慢，但絕不能回頭，愿你得夢(mèng)想都能開出燦爛得花兒（題目自網(wǎng)絡(luò)，故酒澤閣下，致歉）
| 翔子/悠然云舒/陳寶文/萬木青（正文詩歌內(nèi)容為來自互聯(lián)網(wǎng)，感謝美文佳作）
手寫 （美圖）| 清淚兩行 （自堆糖，致歉，感謝佳句美圖）
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