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      儀器類專業:打造現代機器系統的“五官”

      放大字體  縮小字體 發布日期:2021-08-16 09:24:58    作者:QIZIW    瀏覽次數:23
      導讀

      我國青年報客戶端北京7月21日電(發文人 張茜)今天,教育部評估中心、我國工程教育專業認證協會發布了歷年來通過工程教育專業認證的工科專業名單,儀器類專業榜上有名。對這類專業不熟悉?·中

      我國青年報客戶端北京7月21日電(發文人 張茜)今天,教育部評估中心、我國工程教育專業認證協會發布了歷年來通過工程教育專業認證的工科專業名單,儀器類專業榜上有名。對這類專業不熟悉?邀請天津大學精密儀器與光電子工程學院院長曾周末為同學們通俗講解。

      曾周末介紹,簡單來說,儀器類專業就是研究儀器、做儀器、用儀器。人利用眼、耳、鼻等器官感知外部環境,獲得信息形成決策、采取行動。工程技術領域最重要的工作就是制造各種機器系統來實現人類無法完成的復雜任務,如同人必須依靠五官才能生存,機器系統也必須擁有完備的感知能力才能獨立運行,儀器就是現代機器系統的“五官”。

      儀器無處不在,召喚高素質人才

      “科學始于測量”??茖W的本質特征是定量分析,現代自然科學體系的發展完善與測量儀器技術進步密不可分,儀器是進行科學研究不可或缺的重要工具,原創性科學儀器助力開創新學科領域、產生顛覆性研究成果。

      同時,曾周末還提到,人們生活、工作的方方面面都與儀器直接或間接關聯。環境保護、食品安全、健康監測、醫療診斷、交通出行、市場交換、社會管理、國防安全……儀器無處不在,儀器的影響無時不有。

      儀器類專業正是針對現代社會生活中越來越依賴于多樣化數據信息的需求,培養能夠在相關領域從事高質量信息獲取方法與技術研究,先進測量儀器系統設計開發、工程應用與技術管理的高素質、創新性人才。

      數理化是基礎,學科交叉特點突出

      該專業將主要學習哪些方面的內容或技能?對學生會有哪些要求?

      曾周末介紹,儀器類專業要求學生掌握數學、物理、化學等基礎理論,掌握測試測量理論,儀器設計方法,機器學習、數據分析相關的專業知識,接受儀器設計與實現的工程訓練,具備測控系統和儀器設計開發、性能評價及集成應用的基本技能。

      同時,儀器的學科交叉特點突出,她既與物理學、化學、生物學等基礎學科的科學問題突破密切關聯,又與材料、光學、微電子、計算機等前沿技術進步密切關聯,多學科緊密交叉與深度融合成為現代儀器,特別是高端儀器技術發展的內生動力。

      儀器又是表現最活躍和最具生命力的工程領域之一,新儀器必然是社會發展需求催生的成果,新形態儀器也最先體現技術進步的影響。這一專業的特點要求學生在基礎扎實、具備較高專業技能的同時,還應具有較強的社會責任意識,眼界開闊、素質全面、適應性強,能正確認識和對待專業能力、自身進步和社會發展。

      畢業去向有三種,畢業生適應能力強

      針對同學和家長關心的就業問題,曾周末提到,儀器類專業畢業生的就業去向可以概括為三個方面:一是到相關行業、部門的研究院所、設計單位,針對行業需求、工作任務開展測試測量方法研究,開發新的測量儀器、從事專用儀器裝備應用服務等工作。二是到相關企業從事儀器產品設計開發、產品技術服務、儀器工程應用、企業管理等工作。三是選擇繼續深造攻讀碩士、博士學位。各行各業都有需求,包括制造、航空、航天、信息、通信、交通、勘測等,就業面廣,部分畢業生可能選擇跨行業、跨領域就業,如金融、投資、社會管理等部門。

      他說,儀器類專業在人才培養過程中注重夯實基礎,適應儀器多學科交叉、涉及領域廣泛的特點,強調工程實踐訓練,畢業生適應能力強,就業前景好。

      數理基礎好,動手能力強的考生看過來

      作為該專業的一名前輩,曾周末說,提升我國儀器產業的創新水平和市場競爭力是國家戰略,歡迎有情懷、有責任感、數理基礎好、愿意動手實踐的考生選擇儀器類專業。

      他介紹,一個學校的儀器類專業通過了工程認證,意味著其畢業生的素質和職業能力得到了行業的認可,意味著其畢業生的素質和職業能力得到了《華盛頓協議》成員的認可,具備了由《華盛頓協議》國際互認質量標準約束的走向世界的“通行證”,意味著該專業人才培養過程有監控、有保障,人才培養質量可衡量、可評價、能持續,同時,我國儀器儀表學會對通過認證的儀器類專業畢業生進行能力評價并授予“見習工程師”資格,這都給畢業生的職業發展提供了先機。

       
      (文/QIZIW)
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