低齡留學(xué)哪家好_鄭州幼兒園留學(xué)

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低齡留學(xué)哪家好，1、語言學(xué)習(xí)環(huán)境好 年紀(jì)小的孩子在語言學(xué)習(xí)上具有優(yōu)勢(shì)，4-12歲是孩子大腦語言區(qū)域開發(fā)的第二個(gè)時(shí)期，也是學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)接受第二外語可能會(huì)和母語一樣流利。 2、接受國外文化的熏陶 低齡的孩子可以更快接受國外的文化和生活方式，青少年是學(xué)習(xí)的時(shí)期，在國外本土教育的培養(yǎng)下，留學(xué)生更容易適應(yīng)新的文化生活，在交友方面也會(huì)比較容易和其他人打成一片。 ３、綜合發(fā)展，挖掘強(qiáng)項(xiàng) 國外的課業(yè)壓力小，相對(duì)他們的課外活動(dòng)選擇更多，早放學(xué)就有更多時(shí)間可以去發(fā)展孩子其他的強(qiáng)項(xiàng)，比如運(yùn)動(dòng)或是音樂等等。孩子可以有更多時(shí)間去練習(xí)或是學(xué)習(xí)自己的喜好，能夠提早發(fā)現(xiàn)自己的專長，也能藉由這些探索，早點(diǎn)立定志向，去發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)。 4、有利于創(chuàng)造力的培養(yǎng) 低齡留學(xué)生在思維還未完全定勢(shì)之前接觸到全然不同的文化壞境，有利于比較兩種文化與思維方式的異同，從而也有利于創(chuàng)造力的培養(yǎng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些在外留學(xué)的學(xué)生分析問題的方式會(huì)和國內(nèi)考生有很大不同。 5、有利于孩子獨(dú)立能力的培養(yǎng) 在中國很多父母都會(huì)為孩子盡量做自己所能做的，而到了國外孩子離開家長的庇護(hù)，需要完全的獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，在這樣的環(huán)境下，孩子可以培養(yǎng)自己的自理能力。語言能力較強(qiáng)、學(xué)習(xí)目標(biāo)堅(jiān)定、有的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣的中學(xué)生適合去美國讀高中。 6、海外名校請(qǐng)優(yōu)勢(shì) 一般國外的大學(xué)更認(rèn)可本國的教育成果。在國外接受低齡教育，可以向國外大學(xué)充分說明你對(duì)于該國對(duì)應(yīng)教育體系的適應(yīng)，使大學(xué)相信錄取你后，你會(huì)在今后的大學(xué)生活中取得成功，不會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)而痛苦煎熬。

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