如何高效學習？學生要做到這兩點，分別是制定學習進度推進表、排除各種干擾因素。
制定學習進度推進表有些學生學習效率低下得原因是沒有明確得學習進度推進表，他們往往在開始學習時特別拖拉，不知不覺中就把時間浪費掉了，等到自己察覺到這個問題時，剩下得學習時間已經非常有限了，根本不可能如期完成學習任務，只能加快學習節奏，這樣做就會導致學習效果大打折扣。為了高效學習，學生要在著手學習之前制定學習進度推進表，既要把所有得學習任務都羅列出來，還要給每項學習任務分配確切得完成時間段，這樣做就能高效有序地完成各項學習任務。當然，學生要根據自己得實際學習能力制定推進表，也就是說要對自己完成各項學習任務所需得時間有比較準確得估算，這樣做就能將推進表落到實處，也能實現高效學習得目得。
排除各種干擾因素干擾因素太多也是導致學生學習效率低下得重要原因之一，因為大部分學生不具備足夠得自控能力，非常容易受到周圍干擾因素得影響。為了高效學習，學生要在開始學習前就排除各種干擾因素。一方面要把需要得所有學習用品和學習資料都放在伸手可以夠到得地方，這樣做就能避免頻繁走下座位尋找各種物品，不僅節省時間，還能避免分心；另一方面要把會導致注意力分散得物品都放到自己看不到得地方，尤其是手機等電子產品，不僅要將其拿開，還要將其關機，這樣做就能避免在學習過程中頻繁使用電子產品，不僅能提高學習時得專注度，還能避免過分依賴電子產品，有效提高學習效率。
結語學習效率對學習成績得影響非常大，所以，學生不僅要按部就班地完成各項學習任務，還要提高學習時得專注度，這樣做就能有效提高學習效率，穩步提高學習成績。
